연구
▣ 본 교육연구단의 연구 지표 향상을 위하여 수립한 추진전략 달성을 위해 노력하였으며 4개의 연구 질적 지표를 초과 달성함
▶ 1인당 환산보정 IF: 목표 (2.20) / 실적 (2.35 / 12% 향상) / 달성
▶ 1편당 환산보정 IF: 목표 (0.193) / 실적 (0.20 / 8% 향상) / 달성
▶ JCR 분야별‘상위 5% 논문’비율: 목표 (15%) / 실적 (27% / 91% 향상) / 달성
▶ JCR 분야별‘상위 10% 논문’비율: 목표 (44%) / 실적 (50% / 20% 향상) / 달성
▶ FWCI: 4단계 BK21사업 기간인 2.5년간의 연구 산출물에 대해 집계하였으며, 목표로 했던 4년간의 FWCI 분석이 불가하지만 모든 지표가 향상되었음을 고려시 최종 목표를 달성할 것으로 판단됨
▣ 연구 환경, 제도, 행정, 체제 개선을 통한 연구 몰입도 제고 및 연구 수월성 향상
▶ 교수 업적 관리 프로그램 개편 및 특별연구비, 인센티브 사업 추진
▶ 지역 및 산업 사회 수요를 반영한 대학원생 교과목 체제 및 지원 프로그램 개편
▶ 본 참여대학원생 및 BK 신진연구인력의 연구역량 향상을 위한 포상제도 확대
▣ 국제 공동 융합연구를 통한 국제적 인지도 향상 및 연구의 질적 수준 상승
▶ 세계 유수 기관과의 MOU 체결 및 융합 연구를 통한 연구의 질적 수준 향상
▶ 해외 연구비 수주 유도를 통한 연구 내실화 및 국제적인 고급인력 양성
▶ 저명 학술지 출판 활성화를 위한 기반 구축 및 국제적 인지도 향상
▣ 클러스터별 핵심 연구를 통한 미래 소재·부품 기술 선도 및 소재기술 독립화
▶ 핵심 클러스터 설정 및 클러스터별 MOU 협정을 통한 융합연구 활성화함
▶ 산학연 융합연구 및 대학간 워크숍을 통한 연구 능력 강화 및 인재 양성
▶ 소재기술 독립화를 위한 소재부품장비 산업지원 특별위원회 설립